Ice Breaking Hafalan Surat Pendek dengan Spinner Digital di Kelas PAI

 

Menghafal surat-surat pendek tidak selalu harus dilakukan secara berurutan dan serius. Dalam pembelajaran PAI, guru dapat menyelipkan kegiatan ice breaking agar suasana kelas kembali segar, salah satunya dengan permainan spinner digital.

Spinner ini ditampilkan melalui layar IFP (Interactive Flat Panel) dan digunakan sebagai permainan ringan di sela-sela pembelajaran, tanpa konsep setoran hafalan berurutan.

🧠 Konsep Permainan Spinner

Peserta didik secara bergantian memutar spinner yang berisi nama surat-surat pendek. Ketika spinner berhenti, peserta didik membaca atau mengingat kembali surat yang terpilih secara acak.

Karena bersifat acak, kegiatan ini sangat cocok sebagai ice breaking untuk menghangatkan suasana kelas dan melatih daya ingat siswa.

🔄 Pembagian Spinner Berdasarkan Jenjang Kelas

Agar sesuai dengan kemampuan peserta didik, spinner dibagi menjadi dua:

1️⃣ Spinner Kelas Rendah

Berisi surat-surat pendek dari:

QS. An-Nas sampai QS. Quraisy. Klik disni

Surat-surat ini umumnya sudah sering didengar dan dibaca oleh siswa kelas rendah sehingga cocok untuk ice breaking ringan dan menyenangkan.

2️⃣ Spinner Kelas Atas

Berisi surat-surat pendek dari:

QS. Al-Fil sampai QS. Al-‘Alaq. Klik disini

Pada jenjang ini, siswa sudah memiliki kemampuan hafalan yang lebih baik, sehingga ice breaking juga dapat menjadi sarana penguatan dan pengulangan hafalan.

🎮 Cara Penggunaan di Kelas

1. Guru menampilkan spinner di layar IFP.

2. Salah satu siswa diminta memutar spinner.

3. Spinner berhenti pada salah satu nama surat.

4. Siswa membaca atau melanjutkan hafalan surat tersebut.

5. Guru memberi penguatan dan apresiasi tanpa penilaian formal.

✨ Manfaat Spinner sebagai Ice Breaking

• Menghidupkan kembali suasana kelas

• Melatih keberanian dan kepercayaan diri siswa

• Menguatkan hafalan tanpa tekanan

• Mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran PAI

Permainan spinner ini dapat digunakan di awal pembelajaran, di tengah pembelajaran ketika siswa mulai lelah, atau di akhir pembelajaran sebagai penutup yang menyenangkan.

Semoga media ini dapat menjadi inspirasi bagi guru PAI dalam menciptakan pembelajaran Al-Qur’an yang aktif, santai, dan bermakna.

Game Petualangan Belajar Tajwid (BTQ SD)

Game Petualangan Belajar Tajwid merupakan media pembelajaran BTQ yang dirancang untuk membantu siswa Sekolah Dasar memahami materi tajwid dengan cara yang lebih menyenangkan dan interaktif.

Dalam game ini, siswa belajar tajwid melalui alur petualangan yang terdiri dari beberapa level. Setiap level diawali dengan materi singkat yang dapat dibaca dan dipahami siswa, kemudian dilanjutkan dengan permainan soal tajwid sebagai latihan.

Game ini digunakan dalam pembelajaran BTQ di sekolah, khususnya untuk melatih pemahaman tajwid siswa secara bertahap, tanpa membuat siswa merasa tertekan.

🧩 Struktur Game

Game terdiri dari 4 level, disusun dari materi dasar hingga lanjutan:

• Level 1 : Hukum Tajwid Nun Mati dan Tanwin

• Level 2 : Hukum Tajwid Mim Mati

• Level 3 : Hukum Tajwid Al dan Qalqalah

• Level 4 : Hukum Mad

Setiap level dirancang untuk membantu siswa belajar sambil bermain, sehingga pembelajaran terasa lebih hidup dan bermakna.

🔗 Link Game Petualangan Belajar Tajwid

👉 Klik link berikut untuk membuka game: Link

(Link ini dapat dibuka melalui HP, laptop, maupun IFP di kelas.)

📌 Catatan Penggunaan di Kelas

• Siswa dapat memainkan game secara bergantian atau bersama-sama

• Game dapat digunakan sebagai latihan BTQ, penguatan materi, atau variasi pembelajaran